Centro Phoenix srl Psicologia Neuropsicologia Riabilitazione Psicoterapia Formazione Consulenza
A-corso-N
Sviluppo Personale
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FATTORI COGNITIVI E NON COGNITIVI NEL GENERARE UN APPRENDIMENTO PROFONDO
Sviluppo Personale
Conclusione Corso
3 lezioni
- Questionari
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MODULO 1
5 lezioni
- COSTRUIRE MEMORIE
- CONOSCENZE PREGRESSE E COMPRENSIONE
- APPRENDIMENTO A SCUOLA E DEEP LEARNING
- IL RUOLO DEL PENSIERO VELOCE E DEL PENSIERO LENTO SULL'APPRENDIMENTO PROFONDO E SULLA ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI
- CARICO COGNITIVO E APPRENDIMENTO PROFONDO
MODULO 2
7 lezioni
- L’APPARTENENZA E LA MENTALITA’ DI CRESCITA :STRATEGIE PRATICHE
- COME INCORAGGIARE UNA MENTALITA' DI CRESCITA
- ESEMPI PRATICI PER SVILUPPARE UN MINDSET VINCENTE
- MIDSET O CREDENZE VINCENTI: COME CREARLE - STRATEGIE PRATICHE
- CREDENZE E MINDSET, LA GESTIONE DELL'ERRORE
- MODELLO DI CAMILLE FARRINGTON E FATTORI COGNITIVI NELLA'APPRENDIMENTO
- CONTESTO SOCIOCULTURALE E VARIABILI CULTURALI: COME CAMBIARE IL MINDSET DEGLI ALUNNI
MODULO 3
3 lezioni
- MULTITASKING: SI O NO?
- MOTIVAZIONE AUTONOMA
- IL CARICO COGNITIVO E LA PERSONALIZZAZIONE
MODULO4
5 lezioni
- LE 3 MIGLIORI STRATEGIE PER L'APPRENDIMENTO E L'INSEGNAMENTO
- AUTOREGOLAZIONE E CONCLUSIONI
- ESEMPI DI STRATEGIE DI INSEGNAMENTO APPLICATE
- METACOGNIZIONE: IMPARARE A IMPARARE, PENSARE AL PENSARE
- IL FEEDBACK DESCRITTIVO E LA VALUTAZIONE FORMATIVA
Introduzione al corso
6 lezioni
- Bibliografia
- MATERIALE UTILE
- Materiale utile
- Introduzione
- Indice corso
- Questionario entrata
Chi ha realizzato tutto questo per te:
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